子どもたちに役立つかどうか。
学習について、
ハゲが気づいたことをおしゃべりしたい。
・川柳…“あっ、そうか”心の声に笑みこぼれ
授業も半ば。
苦しむ顔が続く中。
残りの時間を考慮して、3回目の説明開始。
これでいけるか、仕事終了。
再度、同様の問題に挑戦させる。
しばらくして、左奥の机から、
“あっ、そうか”の響く声。
どうやらわかったようだ。
私を見てニヤリ。
コツをつかめばなんとかなるかな。
では自宅課題といくかな。
問題集の番号に○つけて。
次回までにやってこいよ。
いい顔して帰路につく。
こんな日が続いてきたかな。
中学受験・高校受験。
早い時期の体験がいい感じだね。
やっぱり受験は必要だね。
子供に意欲が見えるし、伸びが違うよね。
爺。もう少しお手伝いするよね。
心の声が聞こえると嬉しいよね。
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