教育 課題作文３ー消去する
書き出し文に、「もし何々がなかったとすると？」こんな文章書いたことないかな？
教育
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教育 面接の心得４…“静態”
座ってからが、大変ですよね。モジモジしないでね。これは、大切です。
教育 同一漢字四字熟語一
□には、同じ漢字が入ります。さて、何でしょう？
教育 マドレーヌ
マドレーヌをいただいた。こんなお菓子できるんだね。素晴らしいね。
教育 面接の心得３…“動態”
入室から退室まで、その人の動き、しっかり見ていますよ。気にして下さいね。
教育 国文法３ー助詞“へ”と“に”
日本語の助詞の使い方は、かなり難しい。いろんな使い方を覚えるといいけどね。
教育 １００点取れたぞ！
嬉しそうに、答案用紙を差し出す手。頑張ってね。すごく嬉しかったよ！
教育 面接の心得２…“過去・現在・未来”
現在→過去→未来→一般。これが、ごく普通の、面接の流れですかね。
教育 もつれる
畑仕事していて、ギクッ。５日たっても治らない。おかしい？足、肉離れ。歳ですね。
教育 数と計算６…小学６年生
６年生の算数の“数”は、「分数」がでる。