小５ 小学５年－１０月－２週 最小公倍数
共通の倍数の中で、最も小さい倍数。例：（４，６）の最小公倍数は、１２４の倍数は、４，８，１２，１６…６の倍数は、６，１２，１８…
小学生
小５ 
小４ 小学４年－１０月－２週 がい数
四捨五入して、千の位までのがい数にするには、百の位を四捨五入して、計算するとよい。例題：２６３５÷１２３５ ＝３０００÷１０００ ＝３
小３ 小学３年－１０月－２週 分数のたし算・ひき算
・分数のひき算 まずは、分母はそのまま。 次に、分母をひき算する。３/５ － １/５ ＝ ２/５
小２ 小学２年－１０月－２週 □はいくつ
□は、いくつになるかな。４＋□＝６ □＝６－４ □＝２
小１ 小学１年－１０月－２週 ２けた ２すうの たしざん
くりあがり なしの たしざん。３＋１２ は、まずは いちのくらいの たしざん から。３＋２＝５つぎに、５＋１０＝１５となるよ。
小６ ６年－１０月－１週 分数の四則混合計算
分数の四則混合算は、まず第一に、・前から計算すること。このルールが基本だね。
小５ 小学５年－１０月－１週 小数⇔分数になおす
分数を小数にするには、例：１/２ ＝１÷２（分子÷分母を計算する）小数を分数にするには、例：０．８＝８/１０（小数第１位の場合は分母が１０）例：０．１５＝１５/１００（小数第２位の場合は分母が１００）
小４ 小学４年－１０月－１週 がい数
四捨五入して、十の位までのがい数にするには、一の位を四捨五入して、計算するとよい。例題：２３×３５ ＝２０×４０ ＝８００
小３ 小学３年－１０月－１週 分数のたし算・ひき算
・分数のたし算 まずは、分母はそのまま。 次に、分母をたし算する。１/３ ＋ １/３ ＝ ２/３
小２ 小学２年－１０月－１週 □はいくつ
□は、いくつになるかな。□＋２＝３ □＝３－２ □＝１